Atividade 1.4 - Reflexões sobre cenários de mudança
Na geração dos analfabetos digitais (pais, professores), os únicos meios de comunicação eram através de jornais, revista, rádio e televisão. Ainda não existia uma mídia uma mídia consumista como a encontrada nos dias de hoje.
A mídia atual visa somente vender, através de comerciais e propaganda, e pouco informar. A intensão é fazer o público passar o seu dia em frente a televisão (entretenimento). E esse entretenimento afetam o aprendizado dos nossos alunos, através de propagandas, novelas, jogos e outros. Os alunos estão mais preocupados em está atualizado com esse tipo de entretenimento, e esquecendo-se de estudar, de procurar informações em livros, revista, jornais, que estejam relacionados ao seu ensino aprendizagem. Outro fator que contribui para a dispersão dos alunos são as redes sociais. Hoje em dia na medida em que o professor explica o conteúdo em sala de aula, os alunos paralelamente estão conectados as redes sociais (facebook, whatsapp, Orkut e outros). Neste contexto, os alunos são excelentes parceiros dos professores, pois as tecnologias só têm a contribuir com a prática pedagógica dos professores, basta termos um pouco habilidade para manuseá-las e saber usá-las de forma correta.
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